为深入贯彻党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，积极落实“立德树人”教育理念，完善家校协同育人机制，切实提升大学生思想政治教育实效，提高资助育人质量，文学院积极响应学校“送温暖建平台，促就业助成才”的号召，2022年12月30日，开展文学院2023年寒假辅导员“云家访”活动。凯发k8官网登录vip入口党委书记陈卫东，党委副书记、副院长孙成政，文学院学生工作办公室老师，2022级家访学生代表及家庭成员参与此次活动，学办主任张雅静老师担任活动主持人。
活动开始前，文学院通过对困难学生的全面摸排，严格筛选了家访对象，并通过各种方式与家访学生及家长提前取得联系，做好了前期的沟通准备工作。活动伊始，张雅静老师致家访学生欢迎词，师生展开“用情暖心”谈心谈话环节。家访过程中，首先由辅导员介绍本次家访学生、回访学生的基本情况。接着，老师们与家访学生进行沟通，了解学生学习生活等情况，并就学生自身未来学业、就业规划问题进行探讨，同时针对每一位同学的个性化困难，给予相应的解决方案。党委副书记孙成政用暖心话语勉励学生刻苦学习，用关怀举措激励学生砥砺前行，希望受访学子挺膺担当，学有所成。
助困与润心相结合，文学院做到对济南市内困难学生的“云关注”。文学院2022级“才良助学金”获得者小李同学，身残志坚，在校期间积极参加学生组织，乐观面对各种困难；“建档立卡家庭”小郭同学，在家和爷爷奶奶生活中孝顺懂事，在校学习期间主动上进，并踊跃参加各项学院活动。为了更好的助力特殊困难学生成长成才，学院为其申请助学资助并勉励其勇毅奋进，自强不息。
扶贫与扶智相融合，文学院拉近与重点省份困难学生的“云距离”。远在新疆的少数民族学生、家在陕西山区的单亲家庭学生纷纷表示，疫情期间的“云家访”，让他们感受到“隔离病毒，不隔离爱”的温暖，家长的嘱托与教师的教导会激励他们努力学习、坚定信心、克服困难，以优异的成绩回报父母与老师的关心。
家访与回访相联结，文学院搭建起与毕业优秀学子的“云桥梁”。在此次活动中，学院再次对2021年学校统战部家访的台湾生赵同学进行线上回访，赵同学现支教于一所台北当地小学，在工作岗位上表现优异，踏实肯干。在与18级安徽大学研究生在读学生刘同学视频连线中，刘同学表示要给予文学院2022级考研学生信心和鼓励，在学生准备考研复试期间会帮忙联系导师，热心辅导。两位同学虽已毕业，但仍心系母校，充分展现文学院学子的优秀精神面貌和专业素养。
活动最后，党委书记陈卫东总结发言，家访工作不仅是给学生送去关怀的举措，更是连接家庭和学校的纽带，只有家校合力，才能更好地为学生发展助力，让学生心向未来，激扬青春，不负时代，不负韶华。
文学院通过“云家访”活动，将学生思想引导、心理疏导、学业督导、生活指导和健康锻炼有机结合，有效完善家访工作机制，不仅解答家长对学生在校成长的一些疑惑，更是搭建家庭和学校沟通的桥梁，展现文学院对学生成长的深切关怀，从而进一步筑牢家校协同育人基石，提升育人合力，接续促进学生的长期健康发展。下一步，学院将加大与新课程集团的合作力度，构建长效育人机制，推动构建更完善的政府、学校、社会和家庭教育相结合“四位一体”的大学生思想政治教育新模式，达成资助、育人双向促进的新局面。
（责任编辑：温沁旋）
